您當前的位置:網站首頁 > 繪聲繪色文化
![]() |
||
李朋(Luke) 繪聲繪色創意空間品牌創始人、首席執行董事 Luke繪聲繪色創意空間少兒美術機構品牌創始人,兒童美術心理學研究專家,國際童畫藝術交流協會會長。同時,他也是當今中國兒童創意美術及美術心理學研究的先驅者,先后創建【繪聲繪色創意空間】、【智繪虎】、【五洲童藝】等知名兒童教育品牌。 Luke畢業于復旦大學-視覺藝術學院/美術教育系,東華大學-行政管理學院/行政管理系。后兼顧美術與兒童心理學兩方面的發展。自1998年至今曾參加多次中外書畫展并創立繪聲繪色創意空間兒童創意美術品牌。有多幅作品被收錄到《全國藝術家聯合作品》合集中,并在上海兒童美術館辦過“我的孩子心靈深處”兒童畫展。獲得全國兒童環保美術大賽的優秀指導獎。成功舉辦過“兒童繪畫心理學”公益講座。所創辦的繪聲繪色創意美術對中國兒童藝術啟蒙起到深遠作用。 從一個職業藝術家到兒童美術教育學家的演變生涯,經過遠赴美國六年的文化交流與生活,對于兒童教育學,兒童心理學,兒童生理學有深入的研究和實踐。沉淀了中西方文化藝術的融合,并以中西方近現代著名兒童教育理念為指導,結合國內學生以及家長的需求研發出一套適合中國青少年兒童學習參與的課程,構建了繪聲繪色創意空間美術之美育新法。 |
||
|
|
|
|
|
李晚(Sam老師) 繪聲繪色創意美術中心園長 畢業于復旦大學視覺學院美術教育系,多年從事于兒童創意美術教育行業。Sam老師喜歡和孩子打交道,細膩的性格、獨特的教授方法、新穎育兒的理念、使他成為一位資深的創意美術教師。曾帶領學生參加過多次全國性比賽均獲佳績,同時多次被評為受歡迎老師、上海市優秀教師等稱號。在教學過程中,Sam老師能借由不同體裁的創作與形、色運用,培養的孩子自信心、養成獨立創作的習慣并且勇于表達自我,開啟生命的美感經歷。他理性的美育觀念,保護孩子珍貴的原創性,走進孩子的世界,使得孩子在快樂中成長。
|
|
|
李紅(Rainbow老師) 繪聲繪色創意美術中心主管 Rainbow畢業于上海交通大學,專業工藝美術。她熱愛藝術,精于油畫,曾被評為上海創意青年美術家。一次偶然的機會接觸了兒童美術這個領域,使她感觸很深,就像畢加索一樣,她開始對兒童繪畫作品有了濃厚的興趣。經過多年的教學研究,她擅長發掘兒童繪畫潛能,她搜集了許多兒童作品,從這些作品中研發出許多兒童喜歡的繪畫方式,受眾多孩子的喜歡。
|
|
|
林桃(桃子老師) 繪聲繪色創意美術教學主管 畢業于江西師范美術教育系的桃子老師有愛心和責任心,有著豐富的教育經驗。在幼兒園從事多年的幼兒繪畫工作,善于觀察了解每個孩子不同的性格,能針對孩子因材施教。在美術技能上有扎實的美術功底,善于結合手工與故事進行創意作畫,讓孩子能夠步入童話般的世界。她是一位富有激情與創意,性格隨和,并有親和力的顧問老師。做事認真、負責、有耐性、有愛心、勇于創新,深得小朋友和家長們的喜愛。曾多次帶領孩子在全國乃至國際各種少兒美術大賽中獲得優異的成績!
|
|
|
羅燕(Eva老師) 繪聲繪色資深創意美術教師 畢業于安徽師范大學視覺傳達設計系的Eva老師,她的特點就是大膽顛覆傳統的美術教育理念,運用真正的寓教于樂的教學方法,用“體驗式”五官感觸的潛入式教學過程引導孩子觸碰藝術的存在,挖掘孩子們豐富的創造力思維。她十分尊重孩子的獨特個性,提倡快樂教學,讓孩子在快樂中感受藝術的奧妙,鼓勵孩子大膽嘗試各種藝術元素,感受色彩,全面拓展孩子的創造能力,審美能力及動手能力,讓孩子在創作中樹立自信。
|
|
|
劉瑤(Coco老師) 繪聲繪色資深創意美術教師 Coco老師畢業于重慶師范大學美術系,愛笑是Coco老師最大的特點,這是孩子和家長們對她直觀的印象。有愛心和責任心,有著豐富的教育經驗,在幼兒園從事多年的幼兒繪畫工作。Coco老師能針對幼兒因材施教,注重孩子個性化教育,本著賞識教育的教育理念,發現孩子在繪畫中的閃光點,使其放大得到更好的發揮、發展,善于在繪畫中培養孩子的想象力,發掘孩子的創造力和繪畫潛能。
|
|
|
張啟和(Mike老師) 繪聲繪色資深創意美術教師 畢業于上海工藝美術學院的Mike老師,主張激發式、鼓勵式、娛樂式教學,調動并發現孩子的潛能及創造力。他注重孩子涂鴉及繪畫的內心世界,尊重孩子想象力,培養孩子積極性和學習興趣。所帶領孩子孩子作品多次入選國內各畫展,專業功底扎實,對于少兒美術教育有獨特的理解和方法,在工作期間被多次評為優秀員工,并取得孩子和家長的好評和認可。
|
|
|
文姍姍(Candy老師) 繪聲繪色資深創意美術教師 畢業于大連工業大學藝術設計美術學油畫系。從小熱愛并接受正規美術專業訓練,自07年開始從事美術教學工作以來,通過多年教學實踐工作總結出一套具有自己特點的教學風格。 了解少兒心理活動,教學中始終貫徹“興趣是好的老師”,透過興趣的橋梁鏈接教與學之間的結合,同時致力于貫徹“以學生為本,因人施教”的教學宗旨。
|
|
|
李婷(阿婷老師) 繪聲繪色資深創意美術教師 畢業于浙江理工大學,平面設計專業。畢業設計手繪插畫成為優秀留校作品。從事少兒美術教育事業13余年,擅長素描、色彩,各種繪畫工具的運用!深刻理解“作經師易,作人師難”。主張輕松活躍的教學氛圍,根據學生的不同年齡、不同層次、需求進行教學,因材施教、因時施教。著力提高學生想象力和動手能力,能夠與學生和家長保持良好的溝通,保證教學順利和有效的開展。
|
|
|
詹鵬飛(小飛老師) 繪聲繪色資深創意美術教師 畢業于天津科技大學 藝術設計學院 工業設計的小飛老師。在繪畫設計方面積累了豐富的知識,擅長裝飾畫,素描,陶藝與水粉等。崇尚藝術教育事業,在工作中積累了獨特的教育方法,本著因材施教的態度進行教學目標。讓孩子在快樂,自由,尊重,平等的環境中發掘自身潛能,使孩子在藝術的道路上清晰堅定,在繪聲繪色這個大家庭里,帶領孩子成為好的自己。
|
|
|
王愛華(糖果老師) 繪聲繪色資深創意美術教師 畢業于鄭州大學 藝術設計學院 裝潢藝術設計的糖果老師。一直從事少兒美術教育,具有豐富的教學經驗。她是一個具有親和力,充滿熱情和活力的老師。她的課堂形式多樣,靈活多變,敏銳的觀察力總能幫助她發現孩子身上的散光點,在她的課上孩子們總是充滿激情和快樂。善于激發孩子的想象力,創造力和形象思維。在教學中,她從不以“像”于“不像”作為評判好壞的標準,而是對每一幅充滿創想的作品給予肯定和鼓勵。
|
|
|
徐志鵬(大鵬老師) 繪聲繪色資深創意美術教師 畢業于浙江師范大學 美術學院 美術學的大鵬老師。相信每位小朋友都是天生的藝術家,在藝術活動中引導我們的小朋友們去接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,同時針對他們不同特點和需要,讓每個孩子都得到美的熏陶和培養,鼓勵他們用不同的藝術形式大膽地表達自己的情感、理想和想象,尊重每個小朋友的想法和創造,肯定和接納他們的審美感受和表現方式,分享他們的創造與快樂。
|
|
|
陳佳敏(lucy老師) 繪聲繪色創意美術資深課程顧問 Lucy老師畢業于河南師范大學,主攻兒童心理學。是個經驗豐富的資深教學顧問,個性很開朗陽光,為了更好的了解兒童美術領域,她關注兒童繪畫的內心世界,尊重兒童的想象力,以種種途徑創設引人入勝的教學情境,激發學生的學習興趣。有愛心和責任心,有著豐富的教育經驗,在幼兒園從事多年的幼兒繪畫工作,能針對幼兒因材施教.注重幼兒個體教育,本著賞識教育的教育理念,發現孩子在繪畫中的閃光點,使其放大得到更好的發揮、發展,善于在繪畫中培養幼兒的想象力,發掘幼兒的創造力和繪畫潛能 。
|